REVOLUCION NACIONAL DE 1952

TEMA #6

ACTIVIDAD 1

Realiza un resumen del tema tomando en cuenta los 6.4 subtítulos.

ACTIVIDAD 2

Investiga los orígenes de la revolución boliviana desde:

1. ¿Qué fue la Gran Depresión?
2. ¿Cuál fue el motivo de la guerra del Chaco?
3. ¿Qué perdió Bolivia en la guerra del Chaco?
4. ¿Cuánto tiempo duro y durante que años se llevo a cabo la guerra del Chaco?
5. ¿Qué países estuvieron involucrados en la guerra del Chaco?
6. ¿Quién gobernaba Bolivia durante la guerra del Chaco?
7. ¿Qué potencias apoyaron a los países involucrados en la guerra del Chaco?
8. ¿Bolivia se vio afectada territorialmente con la guerra del Chaco?
9. ¿Cuál fue la perdida humana durante la guerra del Chaco?
10. ¿Cómo quedaron las relaciones con México después de la guerra del Chaco?
11. ¿Cómo termino la guerra del Chaco?

ACTIVIDAD 3

Investiga las siguientes preguntas

1. Que es burguesía
2. Que es Latifundio
3. Que es Minifundio
4. Cuales son las causas por el cual se da la revolución de 1952
5. Explica las consecuencias de la revolución de 1952
6. Quienes fueron protagonistas en la revolución de 1952
7. Cuales fueron las organizaciones que contaron con mas influencia durante la revolución de 1952
8. Quien resulto ganador en las elecciones de 1951
9. Que sucedió el 16 de mayo de 1951
10. Explica las consecuencias de la revolución de 1952

ACTIVIDAD 4

Dibuja e investiga de manera amplia sobre la biografía y que sucedió con el presidente Gualberto Villarroel López.

ACTIVIDAD 5

Dibuja e investiga en que consiste:

1. Voto Universal
2. Nacionalización de las minas
3. Reforma Agraria
4. Reforma Educativa
5. Central Obrera Boliviana
6. Disolución del ejercito

ACTIVIDAD 6

Dibuja e investiga los hechos mas sobresalientes de los siguientes personajes:

ACTIVIDAD 7

Investiga el ascenso y descenso del MNR, que sucedió con el MNR en la actualidad. ¿Qué podemos aprender de lo sucedido con el partido?. Dibuja el símbolo característico del MNR.

EVALUACION

Realiza una entrevista a una persona mayor, abuelo y/o padres, preguntándoles que saben de la revolución de 1952.

La actividad debe realizarse en grupos de 4 personas, el video no debe durar mas de 5 min.

Los videos serán proyectados en aula.