TEMA #2
ACTIVIDAD 1
Envase a tu cartilla responde las siguientes preguntas:- ¿Qué período abarcó la Guerra Fría?
- ¿Por qué se denominó a este período histórico como la Guerra Fría?
- ¿Cuál fue el objetivo principal de la OTAN al ser creada?
- ¿Qué estrategia utilizó Estados Unidos en América Latina durante la Guerra Fría?
- ¿Qué es el COMECON y cuál era su propósito?
- ¿Qué impacto tuvo la Revolución Cubana en América Latina?
- ¿Cuál fue la causa principal de la crisis del petróleo de 1973?
- ¿Qué era la Escuela de las Américas y por qué fue controvertida?
- ¿Qué significó el “Gran Salto Adelante” en China?
- ¿Qué papel jugó la ONU durante la Guerra Fría?
- ¿Qué fue la Doctrina del Dominó?
- ¿Cómo terminó la Guerra de Vietnam?
- ¿Qué provocó la Crisis de los Misiles en Cuba en 1962?
- ¿Cuál fue el objetivo de la Revolución Cultural en China?
- ¿Qué motivó la invasión soviética de Afganistán en 1979?
- ¿Qué fue el Tratado Torrijos-Carter?
- ¿Qué factores contribuyeron a la desestabilización del Oriente Medio durante la Guerra Fría?
- ¿Qué buscaba la Organización para la Liberación de Palestina (OLP)?
- ¿Qué significó la caída del Muro de Berlín en 1989?
- ¿Qué medidas tomó Estados Unidos contra el gobierno cubano tras la Revolución?
- ¿Cuál fue el papel de los medios de comunicación durante la Guerra Fría?
- ¿Qué provocó la guerra de Indochina?
- ¿Cuál fue el impacto de la carrera espacial en la Guerra Fría?
- ¿Cuál fue el propósito del Plan Marshall?
- ¿Qué fue la Doctrina Truman?
- ¿Qué papel jugó el espionaje durante la Guerra Fría?
- ¿Qué relación tuvo Bolivia con la OTAN durante la Guerra Fría?
- ¿Qué provocó la Guerra de Yom Kipur en 1973?
- ¿Qué buscaban los movimientos guerrilleros en América Latina inspirados en la Revolución Cubana?
- ¿Qué fueron las Operaciones de Mantenimiento de la Paz (OMP) de la ONU?
ACTIVIDAD 2
Esta actividad se realizar en aula, para esto debe llevar todas las clases su cartilla. Debe dejar una plana vacía.ACTIVIDAD 3
Análisis crítico:
Investiga y responde las siguiente actividades “Dibujar o recortar la imagen”

¿Qué está ocurriendo en la fotografía?
¿Cuál crees que era la intención de “Nick” Ut, el fotógrafo, cuando tomó la imagen?.
¿En qué conflicto de la Guerra Fría tuvo lugar este episodio?
¿En qué años tuvo lugar?
¿Qué países participaron en él?
¿Cuál fue el resultado de la guerra?
Realiza un análisis critico amplio sobre la situación de los mas vulnerables en la guerra.
ACTIVIDAD 4
¿Qué importancia histórica tuvieron durante la Guerra Fría los siguientes personajes? "Dibuja o recorta una imagen de los personajes"- John F. Kennedy
- Nikita Jrushchov
- Richard Nixon
- Fidel Castro
- Leonid Brézhnev
- Harry S. Truman
- Mijaíl Gorbachov
- Mao Zedong
- Winston Churchill
- George Marshall
ACTIVIDAD 5
Compara el sistema económico, político y la ideología de ambos bloques:
Investiga que se realizo en el ámbito espacial:

ACTIVIDAD 6
Usar el sello 4 de las presentaciones del libro "El diaria de Ana Frank".
NOTA: Para esta actividad solo es valido los sellos con un puntaje igual o mayor a 4

ACTIVIDAD 7
Usar el sello 5 de las presentaciones del libro "El diaria de Ana Frank".
NOTA: Para esta actividad solo es valido los sellos con un puntaje igual o mayor a 4

ACTIVIDAD 8
Usar el sello 6 de las presentaciones del libro "El diaria de Ana Frank".
NOTA: Para esta actividad solo es valido los sellos con un puntaje igual o mayor a 4

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